跳到主要內容
:::

網站搜尋



第 225 期

第 206 期

第 207 期

第 211 期

第 214 期

第 215 期

第 217 期

第 232 期

第 233 期

第 234 期

第 246 期

第 252 期

第 254 期

第 256 期
國際脈動
各國生涯規劃教育之發展趨勢

教育階段掌握自己和未來工作之間的適配性,能明確指引自己找到未來適當方向。正如108國教課綱推動並強調適性揚才,「生涯規劃教育」議題不僅是十九項議題之一,亦是國際各國近年積極推廣的教育理念。以下歸納綜整美、加、

與時俱進的十二年國民基本教育課綱

交流道」、「寰宇教育視窗」與「教育新訊」,首先,在「教育解碼」專欄中,〈十二年國教課綱的現在與未來:適性揚才、彈性活力與學生基本學力鞏固的平衡挑戰〉,探討108課綱的發展現況及未來可能面臨的挑戰,文章除分析如


第 257 期
研究紀要
十二年國教課綱的現在與未來

  十二年國教課綱在「成就每一個孩子─適性揚才、終身學習」的願景引領下,結合「自發、互動、共好」的基本理念,以「連貫統整」、「素養導向」、「多元適


:::