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第 216 期
愛學專欄
第 252 期
愛學專欄
第 255 期
研究紀要
多元適性的人才培育：大學分類取徑、多元選才制度、彈性育才策略之盤點與前瞻
選才制度以拓展升學機會，以及促進學生多元適性發展為目標
第 257 期
研究紀要
十二年國教課綱的現在與未來
「選修課程一般科目學分數應增加」（技高選項）。換言之，相較於增加更多一般科目的修習時間，學生更傾向能適性發展的課程架構（詳見表1、表2）。
第 258 期
活動報導
以「樂」為心，「众」志逐夢
本屆主任儲訓班課程涵蓋行政管理、教學領導、適性發展、校園營造等多元主題，並融入師徒制、標竿學習與處室經營等策略。在「樂」與「众」雙重願景的引導下，學員