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第 212 期
研究紀要
第 268 期
研究紀要
那些課本沒教的事—課外讀物中的句型挑戰
我們分析國小國語課本、圖書、視聽媒體三類文本中的複句關聯詞語（也就是複句中用以標示句間邏輯關係的詞語，例如表因果關係的「因此」，表轉折關係的「然而」），在種類及