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《教育研究與發展期刊》第22卷第2期出刊
枳?德國雙元制高等教育之發展評析〉透過文件分析,回顧德國雙元制高等教育半世紀以來的發展歷程,並與傳統雙元制職業教育進行比較。研究發現,雙元制高等教育雖源自職業教育模式,但在制度設計、法規架構及課程實施上已逐漸發展出