跳到主要內容
:::

網站搜尋



第 46 期

第 255 期
國際脈動
吸引國際學生策略之發展趨勢

辦事處派駐人員,2022)。此外,日本目前外國留學生的來源亦偏向特定國家和地區,原重點地區有東南亞、非洲、美國等 9 地區。基於留學生返國後,有助於強化該國與日本之關係,日本亦推動與具有共同價值觀之民主主


第 259 期
國際脈動
原住民族無形文化融入學校教育的做法及目的—以北美洲與非洲國家為例

發現北美地區國家對於推行原住民族的民族文化教育方面採取將原住民族無形文化融入一般學校課程的趨勢,而在非洲部分國家也有學者倡議將原住民族民間文學中所蘊含的哲學、價值觀或世界觀運用於一般學校教育內,試圖與原有


:::