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第 184 期
國際教育訊息分析
數位時代媒體素養教育的挑戰及各國的因應作為

Information Literacy Study,簡稱ICILS)」中已獲得&#


第 201 期
活動報導
提升國際評比資料庫分析技能!

TIMSS、PIRLS、PISA、ICCS、ICILS、TALIS。各項國Ɓ


第 214 期
活動報導
試題反應理論在國際教育評比調查的應用?

TIMSS、PIRLS、PISA、ICCS、ICILS、TALIS,各項國Ɓ


第 231 期
活動報導
國際大型教育測評項目與Students Assessment in Korea

;亦參加PISA、TIMSS、ICILS和PIRLS幾項國際Ţ


第 233 期
國際脈動
各國推行資訊與媒體素養策略與作法

9;訊素養報告(ICILS)是國際教育&#


第 258 期
研究紀要
從國際評比看108課綱:臺灣學生的亮眼表現與教育啟示

近年臺灣學生在多項國際教育評比中表現卓越,包括PIRLS閱讀、PISA數學與科學、ICCS公民素養、ICILS資訊素養,以及TIMSS數理測驗,皆名列前茅,這些成果展現學生具備紮實的基礎學力與素養能力,也印證1


第 270 期
活動報導
數位世代學生需要什麼能力?

識測驗轉向核心能力評估,更重視學生在真實情境中運用知識、解決問題及面對數位環境挑戰的能力。PISA及ICILS皆已成為各國檢視學生能力發展及教育改革的重要依據。


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