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第 273 期
研究紀要
還在為素養導向試題研發煩惱嗎？利用AI提示策略引導生成素養導向數學評量
實情境」與「真實問題」的試題，並涵蓋數學素養評量的三個核心歷程：「形成」、「運用」與「詮釋和評估」（OECD, 2023）。命題者需設計系統化的提示步驟，使AI能夠逐步建構符合素養導向評量要求的試題架構。以下
從政策到教室：社會情緒學習實施的機會與挑戰
OECD於2023年對10至15歲學生進行跨國性調查，結果顯示SEL對學業表現、身心健康與生涯發展的關係密切
第 5 期
國際交流站
我國政府教育投資雖逐年提升，但仍有成長空間
員 劉秀曦；圖/OECD 2010年教育總覽ë
第 7 期
研究紀要
從PISA到TASA談學生學習評量
ooperation And Development，簡稱OECD）兩千年開始&#
第 9 期
國際交流站
美國政府通過《復甦與再投資法案》增加教育經費投資
(2006年為4.2%)亦低於OECD國家平均(2006年5.3%)
第 12 期
國際交流站
韓國推出「高等教育財政投資十年計畫大綱」提升對高等教育的經費挹注
20986;比率則為2.1%（OECD, 2010）。為提升
第 16 期
院務快訊
圖書館參考室典藏豐富國際教育資源，歡迎多加使用
;合作發展組織(OECD)相關經濟、社&
第 19 期
國際交流站
新加坡資訊教育發展簡介
8;名，另外，以OECD所發展的跨國&#
第 21 期
國際交流站
OECD「高等教育學習成果評量」計畫簡介
6;暨發展組織（OECD）為改善現況&#
第 23 期
研究紀要
值得我國數學教育努力的方向-成就高、意願高、優劣小
次如下表1所示(OECD,2007;
第 27 期
研究紀要
中國上海在PISA測驗中的成果與省思
6;與發展組織（OECD）發佈國際學&#
第 29 期
研究紀要
借鏡芬蘭思索我國數學師資養成
芬蘭在OECD的PISA2003及2006的數थ
第 30 期
研究紀要
借鏡美國思索我國數學教育方向的形塑動力
Economic Cooperation and Development, OECD）發現經濟上&#
第 32 期
國際交流站
世界各國教育研究機構介紹系列之八： 韓國教育發展研究院簡介
6;暨發展組織（OECD）、世界銀行&#
第 33 期
教育交流道
男生哪兒去了?高等教育性別失衡
7;少。國際上，OECD國家近年來女&#
第 40 期
研究紀要
從教育神經科學觀點看課程的連貫與統整
2007年由OECD所出版的《瞭&#
第 42 期
院務快訊
本院建置有105個教育資源電子資料庫，豐富資源可供教育人員學術研究參考！
．OECD iLibrary(Education Book Theme)
圖書館典藏豐富國際教育資源，歡迎多加使用
;合作發展組織(OECD)相關經濟、社&
第 46 期
研究紀要
偏好合作學習對學生學習成就表現的影響─以2007年TASA資料為例
9;的學生優秀（OECD，2005）。而「
第 50 期
【50專刊】人才培育
教育部提升國民素養專案計畫召集人 曾志朗的話
5;測方式，歐洲OECD、以及英國皇&#