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第 227 期
活動報導
臺灣學生於PISA閱讀、數學及科學素養表現之探討
4;理，並正名為PISA 2022及PISA 2025。此計畫&
第 248 期
出版新訊
《教科書研究》第17卷第2期出刊
178;的啟示──以PISA 2022為例〉，研究&#
第 254 期
國際脈動
以PISA 2022探討臺灣學生學習表現
最近一次國際學生能力評量（PISA 2022）調查結果已經在2023年12月5日公布。從媒體報導可知，相較於2018年（當時臺灣受測學生仍接受舊
第 257 期
研究紀要
翻轉教育未來：十二年國教課綱的平衡之路
涯探索的機會，培養批判思考與自主學習能力。我國在2022年國際公民素養評比（ICCS）榮獲世界第一，PISA 2022成績亦顯示數學、閱讀、科學素養全面提升，凸顯新課綱在學生基本學力上的成效。
第 258 期
國際脈動
提升STEM領域女性人才育留策略與作法
OECD. (2023). PISA 2022 Results The State of Learning and Equity in Educa