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第 2 期
研究紀要
日本「國立教育政策研究所」的定位
;性研究；(2) PISA、 TIMSS等國際共同研&#
第 5 期
出版快訊
「測驗及評量專書：題庫建置與測驗編製」發行簡介
l Mathematics and Science Study , 簡稱TIMSS )、學生能力國
第 9 期
院務活動
2011年社會科「國家評量人才養成工作坊－紙筆測驗初階課程」
20027;要內容為PISA、TIMSS、PIRLS、NAEP、TASA、á
第 12 期
研究紀要
從TIMSS及TASA資料談學生學習自信心
1;趨勢調查」（TIMSS）評量結果中&#
第 15 期
研究紀要
從TIMSS及TASA資料談學生家庭閱讀資源
TIMSS及TASA資料庫的थ
第 20 期
研究紀要
解讀國際大型測驗之分數報告
4;閱讀素養。在TIMSS或PISA技術報告ߑ
第 19 期
國際交流站
新加坡資訊教育發展簡介
;科學趨勢測驗(TIMSS)的表現，在數&
第 21 期
研究紀要
從TIMSS及TASA資料談國二學生數學科喜愛程度
1;趨勢調查」（TIMSS）評量結果中&#
第 23 期
院務活動
【教育研究講堂】大型測驗資料庫的建置
33287;比較，如NAEP、TIMSS、PISA、PIRLS、國中&
值得我國數學教育努力的方向-成就高、意願高、優劣小
TIMSS及PISA的國際數थ
第 25 期
研究紀要
TASA小四小六數學學習成就標準設定之省思―評量架構宜與PLD政策性定義一致
4;對照國際評比TIMSS2007我國小四學ஶ
第 26 期
研究紀要
TASA小四小六數學學習成就標準設定之省思－評量目的與表現層級標籤的選擇
s in International Mathematics and Science Study, TIMSS）的評量目的&#
第 27 期
研究紀要
另一種證據來源：系統性文獻回顧資料庫
4;就趨勢調查（TIMSS）等，這些資&#
第 30 期
研究紀要
借鏡美國思索我國數學教育方向的形塑動力
Mathematics and Science Study, TIMSS)」的國際評比&
第 31 期
院務快訊
2012年TASA正式施測學生及學校問卷第一次編修小組會議
65292;可由收集NAEP、TIMSS及PISA文獻資料഻
第 40 期
研究紀要
借鏡中國、日本、香港評量架構思索我國評量試題方向
4;就趨勢調查（TIMSS）(注3)表現優異
第 45 期
研習分享
【紙筆測驗評量工作坊初階課程】-國內參與國際大型教育評量現況解析
7;資料庫NAEP、PISA、TIMSS及TASA的異同，ࡤ
第 47 期
院務快訊
本院教科書圖書館採錄日本最新中學校教科書
nternational Mathematics and Science Study，TIMSS）等國際調查&#
第 71 期
研究紀要
考卷組合學問大！談大規模追蹤調查組卷原則
0;吳博士和臺灣TIMSS團隊的任博士&#
第 72 期
研究紀要
大型資料庫推廣作為之反思
2;除了設法取得TIMSS試題支援，更&#