國家教育研究院電子報

Truly Human: the Making of an Ethnography

本院原住民族教育研究中心2024年度原住民族教育暨英語共學講座

原住民族教育研究中心 | 羅以禾

　　為增進沉浸式的英語使用情境並提升同仁民族誌與人類學之素養，本院原住民族教育研究中心Skaya Siku思嘎亞．曦谷助理研究員特邀加拿大渥太華大學社會人類學系Scott E. Simon史國良教授擔任英語共學講座，以全英語方式推廣新書《Truly Human: the Making of an Ethnography》。

　　史教授近年深入研究臺灣原住民族並倡議傳統智慧的價值，是一個以現象學觀點，持續進入田野並帶著熱情好奇的學者。熟悉中文與族語的史教授，以對自我家族身世的剖析─「我是誰」作為演講開頭，分享學習中文、德文、社會學的經歷，以及因緣際會與臺灣原住民族運動前輩、耆老展開深刻互動，開啟對臺灣原住民族的研究興趣與熱忱，並對原住民族傳統狩獵知識、GAYA（賽德克族的傳統社會規範）等重要概念進行深度介紹。

　　本次講座為原住民族教育暨英語共學，史教授提供中文及族語的簡報，探討幾項重要的原住民族研究議題，引發參與者思考種族與國家的關係，並以原住民族（賽德克、太魯閣族為主）在教育族人成長為人的過程中，即包含自身的律法概念，與當代併行存在的國家、法律、公民之概念相互對照、引人反思，期盼眾人能學習GAYA的智慧：尊重其他生命、樂於分享、不要貪心、齊心照顧部落、互助合作、尊敬規範等普世價值，透過學習GAYA，在現代社會尋求永續發展的可能，在無法回到無政府時代的現代，我們仍能在不同地方學習並推廣GAYA的精神。

　　講座結束後開放現場提問，講者、主持人及與會人員進行熱絡討論，包含狩獵知識中的專業術語、原住民族教育相關研究動機與方法等等。感謝史教授蒞臨本院並帶來精彩演講，與同仁互為主體、相互學習！