院務新聞及活動

國家教育研究院105年度愛學網成果發表會暨頒獎典禮
| 馬汶汶

國家教育研究院105年度愛學網成果發表會暨頒獎典禮


 【文、圖／教育資源及出版中心專案助理　馬汶汶】


　　國家教育研究院(下簡稱國教院)於本(11)月5日上午10時假國立臺灣科學教育館九樓國際會會議廳舉辦頒獎典禮，除頒獎鼓勵得獎學生，也展示本次豐碩的作品成果。


　　本院洪儷瑜副院長在致詞時提到，已進入第5年的「愛學網...
本院成立「視覺藝術名詞審譯組」
| 蘇敏帆

本院成立「視覺藝術名詞審譯組」


 【文／編譯發展中心專案助理　蘇敏帆】


　　本院「視覺藝術名詞審譯組」已於本(105)年10月24日成立並召開第1次會議。會中林慶隆主任致送委員聘書，並說明學術名詞審譯的發展及審譯的實務。本院請國立臺灣師範大學美術學系陳瓊花教授擔任小組召集人，審譯委員包括臺師大美術學系楊永源...

出版品介紹

| 邱義隆、梁憶靜、林信慧

《教育脈動》篇名／教育部創新混齡實驗教育計劃～～中坑國小（鳶嘴山學堂）校本課程介紹


 作者　邱義隆、梁憶靜、林信慧


簡介


　　位於臺中市和平區偏鄉小校的中坑國小，因為地處偏遠，再加上少子女化的影響，三年前學生人數曾一度減少至32人，面臨裁併校的危機。基於廢校的危機感，學校全體師生、社區家長、鄰里辦公室，無不積極為學校的未來找出路。於是，中坑國小在行...
| 賴怡君

《教育脈動》篇名／C.A.Bowers低位知識概念應用－以文化采風活動設計為例融合國文課程教學


 作者　賴怡君


簡介



　　有機會於2010－2011年參與教育部分區辦理的高中職營隊計畫並擔任輔導員，其中一場營隊的文化采風活動，使學員們實際到田野做文化觀察、採訪與記錄，並製作書面與口頭的報告。活動使學員們透過實地踏查，真實接觸當地文化的內涵，雖然它是非正式教...
| 林雍智

《教育研究與發展期刊》 篇名／日本九年一貫型「義務教育學校」的設立與爭議：學制變革觀點


 作者　林雍智


摘要

　　教育制度係為在教育組織或作用上，受社會所公認之系統。其中，學制、學期制度與教育行政制度更被認為是構成整體教育系統之基礎架構制度。由於制度本身的不易變動特質，因此牽涉到制度變革的教改方案，往往會引發議論，成為要使改革成功必須突破的關鍵。本文主旨，...
| 林慶隆、陳子瑋、彭致翎、何承恩、張舜芬、吳培若

《編譯論叢》篇名／臺灣政府單位翻譯需求及人力資源問題分析


 作者　林慶隆、陳子瑋、彭致翎、何承恩、張舜芬、吳培若



摘要


　　翻譯促進不同語言文化之間的溝通理解，在國際互動、資訊傳播、文化交流過程中扮演舉足輕重的角色。政府大力推動國際化之際，如何營造友善環境、引進推廣國外新知、對外分享國內學術文化成就，愈彰顯翻譯之重要性...