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第 200 期
研究紀要
議題如何教與學？以議題融入課程的策略方法
 
教科書如何解釋術語？來自科學文本的內容分析
國際脈動
數位教科書的走向與轉向——日本的發展現況
 
重大考試碰到疫情時，該怎麼辦？
 
各國小班教學的問題挑戰與因應策略
活動報導
多元呈現原住民族風貌
 
勾勒出教科書中的原住民
出版新訊
戶外教育的武功秘笈《戶外教育實施指引》
第 199 期
研究紀要
艱鉅的任務——素養導向試題研發學習
國際脈動
提升學生批判思考能力之策略
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