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第 200 期
研究紀要
教科書如何解釋術語？來自科學文本的內容分析
第 199 期
活動報導
結合生活情境，認識素養導向評量
第 196 期
出版新訊
《教科書研究》第13卷第1期出版
第 195 期
活動報導
素養導向的評量，有哪些關鍵要素？
第 191 期
活動報導
臺灣閱讀表現上升 高於OECD平均
第 175 期
院務活動
107年TASAL「素養導向評量設計講師培訓工作坊」 
第 172 期
研究紀要
素養導向課程研發模式
第 135 期
出版品介紹
《教育脈動》篇名／由口述史看國小自然教科書科學素養內涵
第 134 期
出版品介紹
《教育脈動》篇名／科學素養與課程統整
第 132 期
出版品介紹
《教育脈動》電子期刊第5期「素養與能力」於3月出版，歡迎上線瀏覽
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