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第 210 期
研究紀要
四步驟打造素養導向試題
第 202 期
研究紀要
運用閱讀策略對英文學習有幫助嗎？讓TASAL告訴你
第 197 期
研究紀要
科學實驗都按照課本操作？科學課現場觀察
第 193 期
活動報導
南韓教育機構了解十二年國教
第 192 期
研究紀要
臺灣學生成績一流，卻不會主動找答案？
第 191 期
活動報導
素養命題的建構歷程
第 186 期
院務活動
測驗及評量研究中心辦理「中文閱讀素養試題工作坊」
第 184 期
院務活動
臺灣學生成就長期追蹤評量計畫辦理測驗流程說明會
第 178 期
院務活動
107年TASAL計畫已辦竣第二次施測作業
第 177 期
院務活動
「上海市教育考試院」蒞院參訪與交流
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