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國家教育研究院電子報
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第 245 期
研究紀要
十二年國教課綱上路後,普通型高中國文科教師參與跨領域校訂課程的實施情形
國際脈動
日本因應幼小銜接議題之策略解析
出版新訊
激發學生多元發展
第 244 期
研究紀要
藏在語言中的祕密:詞彙計量研究對語言教學的啟發
活動報導
昆蟲學到語言學的奇幻漂流
第 243 期
活動報導
以語料庫為本的語音學研究
第 241 期
研究紀要
21世紀的新素養:多元識讀能力的評估
雙語整合科技課程能夠「雙予」?教師協同授課的落實模式
國際脈動
英法中小學學生輔導與管教之相關規範或計畫
活動報導
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