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第 231 期
活動報導
國際大型教育測評項目與Students Assessment in Korea
第 230 期
研究紀要
國小整全式課程發展的協作與培力方案設計
 
你覺得美嗎？淺談美感素養評量
第 227 期
研究紀要
用試題說一個好故事！社會素養導向命題
 
「這篇文章的主旨是什麼？」從推論的類型談起
第 226 期
研究紀要
透過多層次提問培養學生英語文理解與思考
第 225 期
研究紀要
詞頻表在語言教學上的應用
國際脈動
主要國家高等教育發展藍圖之共同趨勢
第 224 期
研究紀要
轉化生活經驗為教學基礎：談原住民族群科學教育的取徑
第 223 期
研究紀要
機器人加上顏色就是STEAM教育嗎？
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