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第 121 期
出版品介紹
《教育脈動》篇名／教師是最佳生命教育楷模
《編譯論叢》篇名／譯者主體性與語言生態
《編譯論叢》篇名／把故事再說一次：翻譯與改編
第 122 期
院務新聞及活動
本院通過ISO 9001：2008品質管理系統複評驗證
本院《醫學名詞》電子書已於9月出版，歡迎線上瀏覽或下載使用
《教育脈動》篇名／己立而立人－國小教師生命意義感的轉變與關懷實踐之個案研究
《教育脈動》篇名／從教科書中的性別議題談生命教育實踐
《教育研究與發展期刊》 篇名／資料採礦模式於學校整併指標之應用與評估
《教科書研究》篇名／互動式電子教科書對高中原住民專班閱讀理解成效影響之研究
《教科書研究》篇名／幼兒期之科技與數位媒體──教與學之工具
《編譯論叢》篇名／翻孔子、譯孝道：以早期的《孝經》翻譯為例反思西方漢學的定位
《編譯論叢》篇名／兩個源文之下的混種翻譯：居間游移的無家孤兒
第 123 期
院務新聞及活動
國教院「拾得苑」藝文首展～俯拾皆得
【新聞稿】教育部成立「亞太地區美感教育研究室」暨「戶外教育研究室」各界雲集國教院，正式揭牌
本院通過教育版ISO 27001資訊安全管理制度ISMS追查稽核驗證
本院《地理學名詞》電子書已於9月出版，歡迎線上瀏覽或下載使用
《教育脈動》篇名／「小青蛙怎麼了？」幼兒園生命教育的體驗
《教育脈動》篇名／「自我領導力教育」在保長－打造「保」證成「長」的品格學園
《教育研究與發展期刊》 篇名／從協力治理觀點探討國立大學自主治理試辦方案之執行
《編譯論叢》篇名／從側文本觀點探討專利翻譯
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