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第 112 期
出版品介紹
《教育脈動》篇名：MOOCs融入數學科翻轉教學模式
《編譯論叢》篇名：從網路社群翻譯角度再探軟性新聞翻譯之讀者關照
《編譯論叢》篇名：夏目漱石小說的譯介在臺灣
《教育研究與發展期刊》篇名：國小教師參與閱讀理解教學實踐社群與其專業成長之研究
《教育研究與發展期刊》篇名：教師自我研究取向之應用與國小社會領域民主教育之促進
敬祝 【母親節快樂】
104學年度．中小學教科用書展
第 113 期
院務新聞及活動
讓教科書說話—本院104學年度中小學教科用書展圓滿落幕
6千多本電子書免費借閱活動
《教育脈動》篇名：IPAD AIR-一個翻轉教學策略
《教育脈動》篇名：磨課師（MOOCs）與師博課（SPOCs）協同授課之翻轉教學法
《教育脈動》篇名：別開生面──全球第一門MOOC中文文史課程開課的艱辛與收穫
《教育脈動》篇名：教室中的角色
《教育研究與發展期刊》 篇名：屏東教育大學教育學系課程地圖建構之探究
《編譯論叢》篇名：向一種翻譯文化 —評韋努隄的《翻譯改變一切：理論與實踐》
《編譯論叢》篇名：論兩種義文原版《玫瑰的名字》的譯本
第 114 期
院務新聞及活動
亞太地區美感教育研究室」六月‧品讀沙龍：與藝術大師對談
104年度校務經營個案研究實務研討會
【教育脈動】電子期刊第2期「美感教育」於6月出版，歡迎上線瀏覽
《教育研究與發展期刊》 篇名：小學生國際交流跨文化能力指標之建構
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