國家教育研究院電子報

辭典數位應用新趨勢，語文教學全面升級

第十一屆辭典應用工作坊

語文教育及編譯研究中心 | 林韋均

　　本院語文教育及編譯研究中心於2025年7月3至4日採視訊形式舉辦「第十一屆辭典應用工作坊」，本次活動約兩百多人參與。第一天由吳鑑城主任為活動揭開序幕，強調辭典在現代語文教育中的重要性與創新特色。第一場專題演講「辭典數位應用與語文教學」由陳逸玫助理研究員主講，並向學員分享如何活用教育部五部字辭典，以輔助中、小學的語文教學，例如：利用《異體字字典》幫助學生認識字的部件，或運用《重編國語辭典修訂本》與《國語辭典簡編本》加強形聲字的教學。第二場專題演講「教育部國語辭典於課堂教學之實作」邀請澎湖縣立馬公國民中學韋凌詠教師主講，以實務經驗分享教育部國語辭典的課堂應用技巧，並透過具體案例展示辭典融入教學的方式。

　　次日邀請現任國小教師向學員分享如何應用辭典於語文教學，第一場教學分享由臺南市安南區海佃國民小學沈佳霓教師主講「國小教師如何運用辭典提升識字能力」，分享國小階段辭典教學的實務心得，並展示如何透過辭典提升學生識字能力。第二場教學分享主題為「善用辭典教學，提升國小學生的詞彙與閱讀理解能力」，邀請臺中市南屯區永春國民小學張金葉教師主講，深度探討辭典與詞彙教學的關聯。

　　整場活動旨在深化辭典在語文教學中的應用，為教師提供完善的教學策略與實作機會，讓辭典從單純的查閱工具轉變為教學的重要夥伴，透過增進教師對教育部線上辭典及數位語文工具的理解與運用能力，協助教師掌握數位時代的教學趨勢，同時鼓勵教師運用辭典進行教案設計，藉由實務分享與交流，有效提升學生的語文學習成效。

　　本次工作坊獲得教育工作者踴躍參與及熱烈回響，顯示教師們對於辭典數位化應用的高度關注。活動結束後，學員紛紛表示從專題演講及教學分享中獲益良多，不僅更深入瞭解教育部線上辭典的豐富功能，也學會多元的辭典教學策略，學員期待未來能持續舉辦相關研習活動，以進一步提升辭典在語文教育領域的應用效能。