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國家教育研究院電子報
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第 229 期
研究紀要
城鄉語文科教師如何克服學生程度M型化的噩夢?
原住民族語保母帶的幼兒,族語能力好嗎?
認識「詞類」在語言學習過程中真的重要嗎?
國際脈動
當前各國建構終身學習社會之取徑分析
活動報導
本院2022年雙語環境推動成果(Ⅱ)
法國普通暨技術高中課綱及其考招連動
泰雅導演的影像本事
除舊布新,開創新局
出版新訊
《教育研究與發展期刊》第18卷第4期出刊
第 228 期
研究紀要
國小教師需要什麼支持,才能更加落實國小科技教育及資訊教育課程?
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