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第 224 期
研究紀要
注入高級中等學校教師教學活力的策略建議
 
轉化生活經驗為教學基礎：談原住民族群科學教育的取徑
國際脈動
新冠肺炎疫情加重學習機會不均等與各國因應政策
活動報導
CEFR運用於臺灣英文教育的可行性？
愛學專欄
不只揀土豆　電腦也會選單字
出版新訊
如何打造核心素養？
第 223 期
研究紀要
機器人加上顏色就是STEAM教育嗎？
 
教師該如何瞭解國中學生數學學業投入狀況？
活動報導
英語口語中介語語料庫建置與CEFR等級評定
第 222 期
研究紀要
讓「主題關鍵性分析工具」幫你找出語言特徵
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