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第 218 期
愛學專欄
當資料科學遇上教育
 
以基因工程科技實現愛—張南驥
第 217 期
研究紀要
編寫素養導向試題就從素養導向教學開始
 
技術型、綜合型高中的「綜合活動」領域發展機制如何再精進？
國際脈動
如何進行教育議題跨部門協作的策略分析？
愛學專欄
角動量與因次
出版新訊
從歷史學到什麼？
第 216 期
國際脈動
從各國課程發展談臺灣跨領域人才培育策略
活動報導
故事黏著力　領導更有力
第 215 期
研究紀要
探究始於好奇：尋找探究實作的驅動力
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