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國家教育研究院電子報
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第 247 期
研究紀要
原住民族的轉型正義:社會領綱課綱與教科書中的原住民族書寫
第 245 期
研究紀要
十二年國教課綱上路後,普通型高中國文科教師參與跨領域校訂課程的實施情形
出版新訊
《教科書研究》第17卷第1期出刊
第 244 期
研究紀要
整全視角下的學校發展:如何實現有效的課程改革?
第 242 期
出版新訊
《教育研究與發展期刊》第19卷第4期出刊
第 240 期
研究紀要
教科書編審者對素養導向教科書設計之觀點與實踐
第 232 期
研究紀要
普通型高中素養導向教學的教科書使用情形
第 230 期
研究紀要
國小整全式課程發展的協作與培力方案設計
第 228 期
研究紀要
國小教師需要什麼支持,才能更加落實國小科技教育及資訊教育課程?
第 221 期
出版新訊
以無限創意激發探究精神
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