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第 266 期
國際脈動
校園手機使用規範之政策趨勢：以英國為例
對政治有感而不是感冒？如何促進學生認識民主並進行公民參與
各國對國際交流合作的做法與因應策略探討
看見高中生的核心素養實力！
銀幕上的性別覺醒：性別與權力關係
瑞盈乾坤、馬化祥雲
萬馬奔騰　金馬迎春
從餐桌到舞台，從覺察到行動
當抖音神曲傳遍校園　你的孩子正在被「透明水域」形塑嗎？
深化108課綱跨域素養
第 267 期
研究紀要
1994至2023年融合教育研究趨勢分析：國際比較與我國發展省思
當文化走入教室：如何培養文化與教育專業兼具的原住民族學校教師？
語法大冒險：從「我的貓很小」到高階神句！
知識何價？中小學教科書價格彈性調整的可行性分析
學習歷程檔案應用之國際趨勢
各國產學合作之發展策略趨勢
各國近期招收國際學生的整體趨勢
拒絕「外包大腦」！
當AI學會說客語
兒童和大人的權益是喬出來的
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