國家教育研究院電子報

拼出生命藍圖

「拼圖．基隆」

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　　黑鳶（Milvus migrans）作為猛禽類，是習性相對特殊的鳥類，沒有孤僻的性格，反倒常常看見牠們群聚、玩耍的身影。尋找獵物的黑鳶會先在海面上盤旋，直到看到目標時就會毫不猶豫地集中火力衝向目標，如同年輕的生命，徬徨只是為了尋找目標，一旦目標確定，就會勇往直前。

　　基隆的高中職課程，除了一般常見的建教合作，也有針對當地產業垂直整合的規劃，如電子航海課程、水族設計課程等，讓在地的年輕學子可以就近習得當地產業中最需要的技能，在產學連結的環境中，實習相較於外縣市學校更加容易取得。影片中以即將移居至基隆青少年的視野，引導大家認識基隆的特色資源，彷彿我們也跟著他們一同參訪了這座城市。

　　高中是一個生命視野極開闊的階段，有不少跨縣市求學的學子，在此時開始建立脫離父母後的生活，徬徨、猶豫都是人生規劃上常見的情緒，如何引導他們在面對未知的領域時，能踏實地走好每一個步伐，更有自信的找到人生目標，是老師在這個階段能提供給學生最大的幫助。影片中的女孩，藉由表姐的介紹，看見他人如何在嘗試中找到自己的志向，如美髮課程、異國料理廚師、英文主播等，讓我們一同觀看影片，和她一起探尋自我（影片：適性揚才列車均質化成果第10部影片：基隆區「拼圖．基隆」）。

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