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第 193 期
活動報導
開發優質素養導向的試題，從人員培訓開始！
 
南韓教育機構了解十二年國教
第 192 期
研究紀要
臺灣學生成績一流，卻不會主動找答案？
國際脈動
如何解決少子化的國安危機？
活動報導
科學也可以這樣教！
第 191 期
研究紀要
傳統試題與素養導向試題有什麼不同？
國際脈動
增進學生身心健康——國外經驗
活動報導
學習從發現問題開始！
 
素養命題的建構歷程
 
臺灣閱讀表現上升 高於OECD平均
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