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國家教育研究院電子報
第100期 2014-11
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第100期 2014-11
研究紀要
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讀者意見調查
研究紀要
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蔡進雄
國家教育政策對學校教育的影響
【文/教育制度及政策研究中心主任 蔡進雄】
領土、人民、政治制度及主權是組成國家的四大要素,而國家的政治權力實際上是由政府所掌握,由於政府是一群人所組成的,故這群人可能會造福社會,但也可能會壓迫社會(呂亞力,2010)。換言之,國家政府擁有了政治權力,藉此權力可以影響國家各方...
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蘇進棻
香港後期中等教育學制與課程改革
【文/教育制度及政策研究中心副研究員 蘇進棻】
香港於2009年開始推行12年基本教育,較臺灣早實施5年,隨著主權從英國移交給中國,其後期中等教育學制與課程也發生很大變化。由於學制的改革必然遷動課程規劃,因此有必要對香港近期學制的變動加以說明。
在學制改...
研習分享
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蔡玉玲
一次充實愉快的身心靈之旅
第3048期國中校長在職專業研習
【文/臺中市東峰國民中學校長 蔡玉玲】
【圖/教育人力發展中心 張瑜芬】
當暑假快要結束的前兩週,8月下旬,正是大家想要把握假期尾聲進行旅遊,或者回味已經旅遊回來的美好記憶時期,我來到了三峽國家教育研究院。心中原沒有特別的期待,...
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方采禾、趙婉琇、林庭瑋
「海洋的翻轉精靈-飛旋海豚」教案的編寫架構
【文/國立桃園高級農工職業學校生物教師 方采禾、國立桃園高級農工職業學校生物教師 趙婉琇、國立桃園高級農工職業學校生物教師 林庭瑋】
【圖/方采禾】
最近新聞報導中提及屏東海生館引進十隻白鯨,竟然已經死了七隻,猶如白鯨墳場,這樣的結果讓大家極為震驚,保育人士也相當憂心...
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陳智龍
再拾初衷與熱情
第3078期國小校長在職專業班研習
【文、圖/新竹市朝山國民小學校長 陳智龍】
【感謝洪啟昌主任劉耿銘校長指導】
啟先承後好研究
昌明吾志雕璞玉
耿介辦學願逐白
銘感初衷志青雲
【10/13開訓─柯院長華葳】
華葳院長來叮嚀 放下校務...
院務快訊
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陳弘璋
國家教育研究院與靖天電視臺攜手 與您一起《學習與成長》
【文/課教育資源及出版中心業務助理 陳弘璋】
本院預計於11/12(周三)起,每晚上周一至週五八點至九點,於中華電信MOD
CH24靖天卡通臺與CH27靖天資訊臺播出本院各類自製教育影片,特製播公益無廣告帶狀性節目《教育新視野-學習與成長》,節目內容除具備課後輔導等國英數學...
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王浩博
本院三峽院區良師園整修研習暫停、測評中心將搬入群賢齋
【文/課程及教學研究中心副研究員 王浩博】
歲末年關逐漸逼近,在本年度的最後一季,本院三峽院區在基本設施及空間規劃上,也有一些補強及變動,以便迎接新年度的到來。
首先,三峽院區良師園(研習人員宿舍
)由於得到教育部的經費補助,從十月中旬起,就展開整修的工程,因此研習...
活動選粹
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蕭儒棠
美國佛羅里達閱讀研究中心Barbara R. Foorman教授研究、教學與評量的經驗分享
【文/測驗及評量研究中心助理研究員 蕭儒棠】
本院於2014年10月18日舉辦「國家教育研究院2014國際學術研討會:教育革新與學生學習」,並邀請Barbara
R. Foorman教授擔任大會演講。Barbara
R. Foorman是美國佛羅里達州立大學教育學系教授,同...
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伊象菁
本院「2014國際學術研討會:教育革新與學生學習」劃下完美句點
【文、圖/教育制度及政策研究中心專案助理 伊象菁】
本院「2014國際學術研討會:教育革新與學生學習」已於103年10月18日在臺北院區圓滿落幕。本次研討會由教育制度及政策研究中心主辦,在柯院長、潘副院長、曾副院長的指導,以及蔡進雄主任及院內各個中心的協助合作下順利進行。本次研...
國際交流站
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陳妙娟
德國的新教養模式-「點數制度」
【文/教育制度及政策研究中心助理研究員 陳妙娟】
最近歐洲對德國利用「點數制度」來解決「孩子不聽話」、「不幫忙」等苦惱的育兒問題感到興趣。這種新教養模式是不知源自於何人,但是是最近流行教養孩子的新方式。雖然因有遊戲的感覺而讓教育活動得以充滿樂趣,但其培育孩子具備自主性及理論性的...
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王琳
英國西南部小學教學現場
【文、圖/編譯發展中心專案助理 王琳】
對於習慣於臺灣教學環境的我們來說,「教室」應是個有整齊桌椅及黑板的地方,每個人有自己的座位與專屬的小小空間。但當筆者一腳踏入今日進行巡迴教學的現場時,映入眼簾的卻非如此:除了教室正中央一張小小的彩色地毯之外,僅有的幾張桌椅都擺滿了教具與書籍,...
教育交流道
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魏邦儀
淺談辭典附錄的功能
【文/本國語文教育研究發展辦公室 魏邦儀】
大部分的辭典,除了說解字、詞的正文資料外,多半另有附於正文之後的紀錄或參考資料,這些內容可統稱為「附錄」。如果說辭典正文是朵紅花,那麼辭典附錄就是映襯正文的綠葉,缺少了它,整體內容將稍嫌單調,補足了它,則可相互烘托、相得益彰。
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讀者意見調查
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電子報編輯小組
第100期讀者意見調查
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