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國家教育研究院電子報
第172期 2018-06
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第172期 2018-06
院務活動
研究紀要
國際教育訊息分析
出版品簡介
院務活動
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柯若萍、楊俊鴻
臺港學校共學活動報導：「系統創新．人才培育計畫」
【文、圖／課程及教學研究中心 柯若萍、楊俊鴻】
為拓展教育研究與實踐之視野，並精進課程綱要之轉化，106年5月起，由本院、田家炳基金會與香港中文大學「優質學校改進計畫」（Quality School Improvement Project，以下簡稱QSIP）進行三方協作，共同推展「系統創新‧人...
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李文玉
107年度第154暨155期國民中小學校長儲訓班結訓典禮
【文、圖／教育人力發展中心業務助理 李文玉】
教育築夢創新意．幸福啟程展未來
107年4月26日「107年度第154暨155期國民中小學校長儲訓班結訓典禮」於本院三峽院區文薈堂三樓禮堂慎重舉行。開場表演節目為「旗開得勝」，蘊含校長成為引領臺灣教育的掌旗者，帶領教育先進們共同前行，接著再以「八...
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高于婷
107年度品德教育系列演講紀實：讓我們一起唱出好品格
【文、圖／教育資源及出版中心 高于婷】
5月23日下午國家教育研究院臺北院區非常熱鬧，湧進數十名對教育熱衷與教育第一線教師等，參與本院辦理的演講活動，每張漾著笑意的聽眾為看似嚴肅的品德教育演講增添許多不一樣的氛圍。
本院於今年5月起陸續辦理品德教育系列專題演講活動，特別邀請原聲合唱團團長...
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李駱遜
國小學生學習策略工作坊紀要
【文、圖／課程及教學研究中心副研究員 李駱遜】
十二年國民基本教育課程綱要以「自發」、「互動」、「共好」為理念，強調學生是自發主動的學習者。因此，為展現課綱的理念，首要改變的即是教師的教學，須從過去以教知識為主的方式，調整為協助學生在學習的歷程中學會學習的策略。
本院課程及教學研究中心在...
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吳冠倫
「香港考試及評核局」蒞院參訪與交流
【文、圖／測驗及評量研究中心 吳冠倫】
為加強臺灣學生學習成就評量資料庫（TASA）研究發展與政策發展，本院測驗及評量研究中心於107年4月23日與香港考試及評核局（香港負責安排及統籌考試的機構）代表秘書長蘇國生、公開考試總監李王鍏、評核科技研究總監羅冠中、行政部總經理蔡美淳、教育評核服務部總...
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周慧玲
學術倫理講座：學術倫理與智慧財產權
【文／綜合規劃室 周慧玲、圖／綜合規劃室 許媛婷】
學術倫理在國內日益受到重視，特別是研究發表與成果的著作權歸屬及合理引用等議題，常得到社會各界的高度關注與討論，因此，為精進學術倫理相關知能，避免誤觸規範致聲譽受損，本院107年4月24日下午於三峽總院區文薈堂2樓舉辦學術倫理講座，邀請東吳大學...
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徐玉芳
「國際教育心動線」最新節目報導
【文、圖／教育資源及出版中心 徐玉芳】
為提供民眾多元管道以獲得國內外教育發展最新趨勢，本院於105年開始與國立教育廣播電臺合作製播「國際教育心動線」廣播節目，除了播報最新國際教育動態外，並邀訪院外學者專家、現場教師與本院研究人員，一起分享國內教育現況及本院研究成果。本節目截至107年5月為止...
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朱盈叡
本院辦理課程綱要、教科書編輯、審查三方座談
【文／教科書研究中心專員 朱盈叡】
配合108學年度實施十二年民基本教育新課程，本院規劃辦理之課程綱要研修者、教科書編者及審查委員三方座談，已陸續展開。除領綱研修小組委員、中小學教科書審查小組/審定委員會委員、教科書出版公司之編輯團隊與會外，本次也邀請財團法人大學入學考試中心、技專校院入學測驗...
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丁彥平
「中小學校常用職稱及場所、單位名稱中英對照詞彙」提供優質的翻譯
【文／語文教育及編譯研究中心 丁彥平】
本院為提供中小學校更優質的譯名翻譯服務，審譯完成「中小學校常用職稱及場所、單位名稱中英對照詞彙」，總共420則，歡迎上網查詢 （terms.naer.edu.tw）或下載使用。
本詞彙表依據「國民中小學設備基準」、「普通高級中學學校建築及其附屬設備...
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葉一蕾
圖書館「提升教育智庫影響力：國家教育研究院未來10年研究主軸書展」
【文、圖／圖書館 葉一蕾】
國家教育研究院圖書館為配合本院7周年院慶系列活動，於本（107）年3月20日至4月30日間於三峽院區圖書館舉辦「提升教育智庫影響力—國家教育研究院未來10年研究主軸書展」，展出內容包含與本院未來十年（民國107-116）的四大研究主軸「課程教學」、「教育人力」、「公...
研究紀要
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黃茂在
素養導向課程研發模式
【文／課程及教學研究中心副研究員 黃茂在】
回顧臺灣課程發展演替脈絡，從早期知識本位，接著技能（process skill）本位，到問題解決、九年一貫課程以基本能力為核心，這一次十二年國教以素養導向的課程。課程的演替中，透露了以下的課程發展內涵與期待：教材從知識概念（discipline-ba...
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宋峻杰
國民中小學階段原住民族教育就學政策成效追蹤評鑑之研究
【文／教育制度及政策研究中心助理研究員 宋峻杰】
綜觀近20餘年來原住民族教育的推動，相較於過去，在完整性與系統性方面均獲得長足之進展。相關政策雖然在訂定之初，均明訂預期成效，但客觀而言，在各項計畫執行結束後，較少有正式與嚴謹的機制以檢視計畫實際的成效，而僅見學術界或民間團體的部分論文與呼籲，...
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吳慧珉
不一樣的動態評量—題少、快速又精準
【文／測驗及評量研究中心副研究員 吳慧珉】
評量是學習階段重要的一環，還記得當月考或段考考完時，一群人圍在老師桌前，看著老師批閱考卷，當改到自己名字的考卷，內心緊張不已，卻又很期待知道自己哪裡對了?哪裡錯了?當下如果老師用紅筆圈出錯誤，學生的印象是很深刻地，且想要了解自己錯在哪裡?但如果過了一...
國際教育訊息分析
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李森永
法國2016新課綱政策協力模式的啟示：以教師為核心
【文／語文教育及編譯研究中心助理研究員 李森永】
伴隨2008年金融風暴，全球各地出現貧富差距日益擴大，導致民主國家各項公共政策的制定實施，面臨日益複雜的政治社會局勢的挑戰，例如面對不同立場的政黨對峙，以及社會上不同利益階層的民意對立等。因此，在這樣大環境背景下，我們思索教育政策制定與實施關鍵...
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蔡進雄
各國留學政策實踐的動態
【文／教育政策及政策研究中心研究員 蔡進雄】
一、議題的重要性
人才培育關乎社會國家發展與競爭力，是以各國對於人才培育均投入教育資源，以培育國家各領域之人才，亦即各國都相當重視人才的培育，其中對於鼓勵赴國外留學就是培育學生相關能力及提升國際觀的重要途徑。進言之，隨著科技不斷的進步以及全球化時...
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劉秀曦
大學是否還值得投資？美國學界正反論述與政府降低投資風險的具體策略
【文／教育政策及政策研究中心副研究員 劉秀曦】
一、前言
美國在20世紀中揭開了高等教育大眾化序幕，讓中產階級子女有更多上大學的機會；其後，西歐國家、日本和韓國陸續跟進，逐漸擴及世界各地。近20年全球高等教育入學率已從14%提高至32%，同一時期總人口中半數以上具有大學文憑的國家，也從5國躍...
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劉孟如
各國與社會協商教科書性別平等教育內容的策略
【文／教科書研究中心 劉孟如】
自20世紀以來，世界各國的政策對於尊重多元性別差異、消除性別歧視的目標愈趨重視；然而，這樣政策在各國也存在著不同的討論，甚至是抗議，多數抗議訴求由家長與宗教團體提出，並且聚焦於希望他們的家長權被尊重、婚姻與家庭的傳統價值應該被正視（駐法國代表處教育組，2016；...
出版品簡介
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教育資源及出版中心編輯小組
《教育脈動》電子期刊第14期「實驗教育與另類教育」於6月出版，歡迎上線瀏覽
【文／教育資源及出版中心編輯小組】
《教育脈動》電子期刊之發行，是兼具教育議題統整分析、教育研究成果發表、現場教師教學分享以及教育訊息傳播等多重任務之實務性電子期刊。
2014年實驗教育三法公布實施之後，實驗學校如雨後春筍，正邁向蓬勃發展。非學校型態的教育承載了『另類』教育的歷史使命，如...
