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第 240 期
研究紀要
一般詞語學生都會是理所當然嗎?詞語分析對自然教科書的啟發
教科書編審者對素養導向教科書設計之觀點與實踐
活動報導
華麗轉身 嶄新風貌!
建立世界級學習系統座談會
全觀的視角,帶領學校改變!
性別化創新
課本=最平權的美感資源
出版新訊
在松濤、浪潮聲之間閱讀
第 239 期
研究紀要
運用手勢模擬讓代數基本運算的學習不再抽象難學
第 238 期
研究紀要
你的文法長怎樣?學習者英語文法分級系統的原理與應用
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