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第 238 期
活動報導
紐西蘭毛利教育體制的反思：從幼兒教育到高等教育
共創教育領導新頁—兼顧實務需求與理論實證的高中校長培訓方案
美感出航—海洋議題的五感詮釋
海洋的信差—廖鴻基
《教育研究與發展期刊》第19卷第3期出刊
《解讀新聞字詞：新聞媒體常用語詞調查（110年）》出版
第 239 期
研究紀要
藝術教師如何進行素養導向的教學？
運用手勢模擬讓代數基本運算的學習不再抽象難學
國教院華語詞表對華語學習者的幫助：以情境溝通使用為輔
各國IB國際文憑教育政策的發展趨勢
縱貫研究數據當中的變與不變：幾個方法學議題與分析策略
2023臺灣翻譯研討會
華語文語料庫應用與新媒體華語教學
臺灣原住民族語言的復興之旅
穿梭古今，美學與閱讀雙重奏
天才視障鋼琴家—許哲誠
教學現場的戲劇與舞蹈課
讓華語文教學更科學化
第 240 期
研究紀要
從「全民原教」理念談教科書中原住民議題的教學
一般詞語學生都會是理所當然嗎？詞語分析對自然教科書的啟發
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