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國家教育研究院電子報
第28期 2011-11
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第28期 2011-11
院長的話
研究紀要
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教育交流道
院長的話
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吳清山 院長
人口變遷衍生之教育衝擊與體系重建
【文 / 吳清山 院長】【圖 / 院長室秘書 王令宜】
聯合國在2011年10月的最後一天宣布，地球上的第七十億人口報到了，第七十億寶寶出生的國家是菲律賓，全球人口在1804年才突破十億，然後又花了一百多年，在1927年達到二十億，接下來就進入人口快速成長期，第三十億、四十億、五十億和...
研究紀要
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林宜臻
促成思考過程之數學形成性評量設計
【文 / 測驗及評量研究中心助理研究員
林宜臻】
數學課堂中，隨著學年遞增，厭惡數學的學子日增，已是不爭之事實。反觀PISA2006數學名列第5名（PISA2003第4名）的荷蘭，百分之九十的大學生選課時，會選修高等數學，為何荷蘭的大學生不怕數學？在瞬息巨變的社會中，知識量已無法因應...
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蘇進棻
中小學及幼稚園師資供給量的趨勢分析
【文 / 教育制度及政策中心副研究員 蘇進棻】
報章雜誌經常批評，目前大學師資培育機構培育出不少的流浪教師，呼籲主管教育行政機關應重視這個問題。的確，新制的師資培育制度，開放普通大學可以設置教育學程，讓原本考不上師範院校的大學生多了一個可以從事教職的機會，導致全國各大學依據立法院通過的...
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楊俊鴻
世界主義、自傳與課程學術發展史
【文 / 課程及教學研究中心助理研究員
楊俊鴻】
在美國課程領域當中，對於將「課程」作為一門獨立學科，很多人始終抱持著懷疑的態度。然而，Pinar（2007）提出：「透過課程的學科性（disciplinarity）研究，是理解課程作為一門獨立學科的學術性活動。」透過課程的「學科性」研...
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邵婉卿
既生全球維基，何生工具用書？
【文、圖 / 編譯發展中心助理研究員
邵婉卿】
維基百科在網路上以「大規模協作」為編輯模式，支持「知識是上天的賞賜，所以不能販售」這種免費經濟學的古訓，形成一種創造和傳播知識的新方法，由全球使用者共同撰寫、編輯，已成為全球最大和發展最快速的百科全書和最受歡迎的查詢網站，並且是全球所有...
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林慶隆、 陳建民、邱重毅
學術名詞之學科領域-生命科學
【文／編譯發展中心主任 林慶隆、研究助理 陳建民、專案助理
邱重毅】
「學術名詞」是指具有領域學術特點，可構成該領域概念體系的名詞。隨著資通訊科技的發展，領域間交流更加頻繁，如果相同名詞有不同的譯名，便可能產生溝通不良的情況。相同使用情境的英文名詞，其中文譯名必須儘量一致，才能提升溝...
研習分享
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陳秀嬌
我與性平的心靈對話
第0080期國教輔導團輔導員初階培育班－性別平等
【文 / 臺中縣順天國中教師
陳秀嬌】
世界最寬闊的的東西是海洋，
比海洋更寬闊的是天空，
比天空更寬闊的是人的胸……
＊緣起不滅
剛過完雙十節連假，就到教育研究院為期五天由星期二至星期六的輔導員初階研習...
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林淑芳
推動性別平等教育的目的—「平等對待」
第0080期國教輔導團輔導員初階培育班－性別平等
【文、圖 / 高雄市瑞祥國小教師
林淑芳】
「任何一個地方發生的不公義，都是對所有地方公義的威脅。」
（A threat to justice
anywhere is a threat to justice everyw...
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陳姵琁
跨國教科書共構方案－2011/10/22 和平教育讀書會側記
【文、圖 / 「教科書文本與和平教育之論述與實踐－對話、研議和發展」研究計畫專任助理
陳姵琁】
研讀篇章：
1.以巴教科書共構
主讀人：黃文定（國立暨南國際大學國際文教與比較教育學系助理教授）
2.中日韓共構歷史讀本之案例討論
主讀人：李涵鈺（國立臺灣師範大學...
院務快訊
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林以文
【公告】普通高級中學100學年度下學期審查通過教科用書
【文 / 教科書發展中心助理研究員
林以文】
依據97年修正發布之「普通高級中學課程綱要」編輯，並於99年9至11月申請審定之普通高級中學各年級下學期用書，本院業已於100年11月1日於本院教科書審定資訊網上公告，並陳報教育部轉請各高級中學知悉。
本院於99年9至11月受理之普...
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林慶隆、林容聖
本院完成高中以下化學、地理及資訊教科書使用之名詞，歡迎使用
【文 / 編譯發展中心主任
林慶隆、編譯發展中心專案助理 林容聖】【圖
/ 本院學術名詞資訊網】
本院為提供全國中小學教師、學生、專家學者、教科書出版業者更方便且適切的使用學術名詞譯名。於民國99年，函請各中小學教科書出版業者提供數學、化學、物理、生物、地理、資訊等各科教科書使用之...
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賴孟葶
2011理念學校高峰論壇與特色學校遊學成果發表會－教育桃花源．學習新樂園
【文 / 課程及教學研究中心專案助理
賴孟葶】【圖1.2
/ 課程及教學研究中心專案助理 林沂昇】
國家教育研究院與教育部國教司於100年10月22至23日在新北市立鶯歌陶瓷博物館共同舉辦「2011理念學校高峰論壇與特色學校遊學成果發表會－教育桃花園‧學習新樂園」活動。此次活動為國...
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蕭憶梅
「第七屆歷史教學新嘗試」研討會紀要
【文 / 課程及教學研究中心助理研究員
蕭憶梅】【圖 /
課程及教學研究中心研究助理 尤淑慧】
「歷史教學新嘗試」研討會由國立清華大學歷史所張元教授發起，主要透過中學歷史教師發表論文的方式分享其教學經驗，以促進歷史教學成效的提昇。第一屆「歷史教學新嘗試」研討會於國立清華大學舉辦後，...
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王惠亞
英國倫敦大學芬蘭籍研究員Dr. Tiija Rinta談英國的藝術教育及對藝術的價值觀
【文 / 綜合規劃室專案助理
王惠亞】
英國倫敦大學芬蘭籍學者Dr. Tiija Rinta於今(100)年11月2日於臺北院區進行第二場關於英國教育的演講，此次演講的主要目的是分享英國小學學校的藝術教育及對藝術的價值觀。
Dr. Tiija Rinta表示，研究證實較早接觸藝...
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林于郁
2011教育Live Talk系列活動在范宇文教授的天籟美聲中溫馨落幕!
【文、圖 / 教育資源及出版中心讀者服務組簡任秘書
林于郁】
本院今(100)年辦理的教育Live
Talk系列活動，自7月份開辦以來，獲得許多師生與家長的肯定，對於參與民眾能透過學者專家的經驗分享，引發其對生命、科普、人文及閱讀教育的關注與共鳴，或是透過DIY活動增加親子互動，帶...
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林志奇
2011年建構中央-地方-學校課程與教學推動網絡 學術研討會圓滿成功
【文、圖 / 課程及教學研究中心助理
林志奇】
由教育部指導、國家教育研究院主辦之「2011年建構中央-地方-學校課程與教學推動網絡學術研討會」已於11月4日至5日於本院臺北院區圓滿落幕。本專案自2009年假淡江大學，2010年假淡江大學及臺南大學，每年皆舉行相關議題之研討會，今年為...
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蔡素芳
“畫”出美麗的世界
【文 / 秘書室 蔡素芳】【圖 / 秘書室】
本院臺北院區辦公大樓為美化辦公環境，增加同仁文化素養，特邀請彰化國立和美實驗學校協助提供畫作展出，經由該校林怡慧校長，美術指導蔡啟海老師，精選八位特教生之創作參展，參加參展之創作者，其身心上均患有特殊的疾病，包括極重度裘馨式肌肉萎縮、腦性麻...
出版快訊
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呂家瀅
《全球氣候變遷—危機與轉機》介紹
【文 / 編譯發展中心約聘幹事
呂家瀅】【圖 /
五南圖書出版公司】
《全球氣候變遷—危機與轉機》一書係由國家教育研究院（原國立編譯館）與五南圖書出版有限公司合作編著發行之學術著作，並已於本（100）年9月出版發行。本書作者張泉湧先生為國立臺北教育大學自然科學教育學系兼任副教授，研...
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張復萌
《從批判理論到後馬克思主義》
【文 / 編譯發展中心助理研究員
張復萌】【圖 /
出版商 韋伯文化國際出版有限公司】
《從批判理論到後馬克思主義》一書係由國家教育研究院（原國立編譯館）與韋伯文化國際出版有限公司合作翻譯發行之學術著作，並已於本（100）年9月發行上市。本書原著由Simon
Tormey and...
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教育資源及出版中心出版組
【教育資料集刊】第51輯主題「2011各國技職教育」
【文、圖 / 教育資源及出版中心出版組】
【教育資料集刊】第51輯主題為「2011各國技職教育」，於9月30日出版，教育資料集刊由華梵大學溫明麗副校長擔任主編，一共收錄以下7篇論文：
編輯弁言／溫明麗
臺灣原住民技職教育之現況與發展／徐...
國際交流站
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張珍瑋
從英國青年倫敦暴動看失業失學問題
【文 / 教育制度及政策研究中心助理研究員
張珍瑋】
英國倫敦八月份發生大規模青年暴動事件，根據其教育部發佈之2011年第二季非在職在學或接受專業訓練報告(Not in Employment,
Education or Training, NEET)顯示，共有約97萬7千名的英國青...
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陳妙娟
芬蘭幼兒教育的方向
【文 / 教育制度及政策研究中心助理研究員
陳妙娟】
芬蘭的幼兒教育模式之所以會受到世界的注目，乃因其整體學習能力在全球擁有頂尖位階的成績，因此其幼兒教育的構成是值得我們學習與探討。而此也意謂著位於北歐特殊環境的芬蘭，是藉由教育過程賦予孩子成長有良性的發展，尤其透過來自於大自然的思考...
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林文樹
世界各國教育研究機構介紹系列之四：越南教育科學院
【文 / 教育制度及政策研究中心副研究員
林文樹】【圖 /
越南教育科學院網站畫面】
一、簡史
在1987年之前，越南全國省市的教育原由教育部、技術工人總局和大學及專業中學部等三個主管機關負責督導，1987年之後技術工人總局和大學與專業中學部合併為大學、專業中學與職業...
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謝名娟
日本北海道IMIP研討會之學術交流感想
【文 / 測驗及評量研究中心助理研究員
謝名娟】【圖 /
IMIP國際學術研討會海報】
2011年The
International Symposium on Innovative Management, Information & Production 國際學術會議是在...
教育交流道
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盧秋珍
建構新北教育城教師專業發展工作坊側記
【文、圖 / 課程及教學研究中心研究助理
盧秋珍】
為建構「新北教育城」的理想，新北市政府、三峽地區中小學以及國家教育研究院攜手合作，進行整合型計畫「建構新北教育城教育革新實驗方案」，希冀藉由結合各項資源以推動區域內各校特色經營與教學卓越發展。其中子計畫二主要關注新北教育城教師專業發...
