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國家教育研究院電子報
第55期 2013-01
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第55期 2013-01
研究紀要
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院友專欄
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王如哲 代理院長、潘文忠 副院長、郭工賓 主任秘書
給同仁的話
【文/ 王如哲 代理院長、潘文忠 副院長、郭工賓 主任秘書】
各位主管及同仁們,大家好:
我們所敬愛的 吳清山前院長,因臨危受命即將接任新職,我們除了給予無限的祝福外,他臨別前的一番叮嚀,尤其是院務推動部分,我們在規劃與推動計畫的過程中,需更審慎細膩並且按部就班進行,我們將以...
研究紀要
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葉家棟、杜恒欣、陳欣怡
海洋的化學資源議題的教案編寫策略
【文 / 課程及教學研究中心副研究員 葉家棟、臺北市立復興高中生物教師
杜恒欣、
國立中和高中生物教師 陳欣怡】
在國家教育研究院「101–105年海洋教育執行計畫」中,針對海洋教育能力指標:4-5-1瞭解地球形成過程中原始海水產生的機制與成分,4-5-3瞭解海洋仍有許多未知的奧秘...
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吳敏而
2012澳門深圳語文教學參觀紀實
【文 / 課程及教學研究中心研究員 吳敏而】
2012年12月7日至11日,本院課程及教學研究中心吳敏而研究員率同臺灣小學語文教育學會與教育界的教授、校長、主任、教師一行約60人,分赴澳門、深圳兩地,進行兩個語文教學觀摩交流的活動,前者是第十一屆兩岸四地小學語文教學觀摩交流的年度活動,...
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藍邦偉
12年國教向前行[數學教學篇] 如何利用Geogebra課件進行數學教學
【文、圖 / 臺北市私立泰北高級中學老師 藍邦偉】
如何將Geogebra帶入教室?以矩陣的乘法與馬可夫鍊為例,融入方式如下
首先複習學過的矩陣的定義,然後開始使用第一個檔
http://w2.tpsh.tp.edu.tw/math0128/Exemple/Matrix/M...
研習分享
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邵明宏
創新思維 教學曙光
第1112期本土語言有效教學工作坊研習學員
【文 / 臺中市兼公館國小教任輔導員師
邵明宏】【圖
/ 臺中市大墩國小教師 王秀娟】
個人兼任臺中市本土語輔導員,以往到各校訪談服務中,常有本土語教學工作同仁提出本土語教學上的困境,個人在實務教學上也有相同的感受。儘管多數的教學者...
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關紫心
當紛擾來敲門
第1111期國小校長進階研究班學員
【文 / 臺中市何厝國小校長 關紫心】【圖 / 教育人力發展中心組員 林月鳳】
英國大文豪查爾斯·約翰·赫芬姆·狄更斯(Charles John Huffam Dickens,1812~1870),在其所著的小說「雙城記」開頭的這句話想必大家耳...
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張英裕
優質親師溝通促進教育成功
第1114期國小校長進階研究班學員
【文 / 嘉義市垂楊國小校長 張英裕】【圖 / 教育人力發展中心組員 林月鳳】
良好的親師溝通與合作是孩子教育過程中最大的動力與支持力量,是大家都認可的觀念。雖然如此,教育現場中仍然常見親師衝突或脫軌演出,讓教育工作蒙上不知名的不穩定性與危機感...
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林美智
陽光下的菩薩
第1114期國小校長進階研究班學員
【文 / 臺中市省三國小校長 林美智】【圖 / 教育人力發展中心組員 林月鳳】
參加研習,最常見的心態是被逼的;有時被拜託去參與的機率也非常高!忙碌的校長夥伴們,您是否能心領神會?這一期,遠從全省各地、風塵樸樸地趕到新北市三峽區國家教育研究院,...
院務快訊
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林志奇
本院與國立臺北教育大學簽署學術合作與交流儀式
【文、圖 / 綜合規劃室助理 林志奇】
本院與國立臺北教育大學於本(101)年12月19日上午11時,假國立臺北教育大學簽署學術交流與合作協議,分別由本院吳院長清山以及國立臺北教育大學張校長新仁代表雙方共同簽署,為雙方學術交流與合作開啟新頁。
本協議書以平等互惠為原則,協議內容包...
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馬浩翔
教育研究講堂:「從國家到家庭的教育生產機制」
【文 / 綜合規劃室組員 馬浩翔】【圖 / 資訊推動小組 郭志昌】
本院於本(101)年度12月18日舉行之教育研究講堂,特別請到中國文化大學教育學院院長張建成進行專題演講,假三峽院區鐸聲館一樓會議室進行專題演講。該演講由本院王如哲代理院長主持,並開放外界有興趣之人士以及院內各行政單位...
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陳治堯
歡笑、淚水與感動 愛學網年終成果大豐收
【文、圖 / 教育資源及出版中心 陳治堯】
本院愛學網於12月15日在臺北市立動物園大貓熊館,舉辦「愛學網年終成果發表會-聽我說故事」活動,邀請參與「照片說故事」、「校園分臺」和「小顧問團」的同學們一同共襄盛舉,與在場的大朋友、小朋友分享感人的故事。本院吳清山院長、潘文忠副院長和郭工賓...
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陳璵皙
獎狀的背後-說一個“愛學網「聽我說故事活動」頒獎典禮”場外偶拾的故事
【文 / 教育資源及出版中心助理 陳璵皙】【圖 / 教育資源及出版中心副研究員 朱麒華】
上午9點半以後,臺北市立動物園的大熊貓館三樓國際會議廳門口,和外頭的售票處一樣熱鬧,大朋友(父母、老師)帶著小朋友從各地紛紛趕到報到處,只因為-今天是愛學網「聽我說故事活動」的頒獎活動啊!簽名報到...
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周慧玲
國家教育講座:「洞悉顧客精進流程,提升教育服務品質」~淡江大學經驗分享
【文 / 綜合規劃室約聘助理 周慧玲】【圖 / 資訊推動小組 郭志昌】
本院於101年12月13日舉行之國家教育講座,特別請到淡江大學張家宜校長進行專題演講,講題為「洞悉顧客精進流程,提升教育服務品質」~淡江大學經驗分享,假三峽總院區仰喬樓3樓會議室舉行。該演講由本院吳清山院長主持,並...
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周明文
歡迎廣州市教育科學研究所參訪團蒞臨本院
【文、圖 / 綜合規劃室 周明文】
廣州市教育科學研究所參訪團,係由廣州市教育科學研究所熊少嚴所長與廣州市教育評估和教師繼續教育指導中心華山鷹主任共同率領副處長、主任科員、研究員等人,一行共15人,於101年12月10日下午蒞臨本院三峽總院區。會議由郭主任秘書工賓主持,並由教育制度及政...
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媒體報報”拆解『世界末日』的迷思!
【文 / 教育資源及出版中心讀者服務組
周素哖】【圖 / 教育資源及出版中心提供】
近來,在全球各地掀起各式各樣的「世界末日」傳說,「2012」瑪雅末日預言再度沸騰,似是而非引發高指數談論的焦點,穿鑿附會的謠言繁載盛行……。綜觀遠古到現代,從日晷行星運動談起,在巨大的隕石彗星撞地球改...
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林立生
國家教育研究院102年度預算審議通過!
【文、圖 / 院長室秘書 林立生】
立法院本會期審查明年度總預算,在教育及文化委員會的所有委員通力合作下,本院102年預算案492,380千元,業於101年12月10日立法院第8屆第2會期教育及文化委員全體委員會議一讀通過。國家教育研究院吳清山院長率領會計室周玫玲主任,課程及教學研究中...
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林立生
本院學員餐廳通過101年度新北市團膳食品安全管理獎章!
【文 / 院長室秘書 林立生】【圖 / 沙山食品提供】
新北市政府衛生局針對國中小學校與幼兒園自設廚房暨盒餐工廠推動「安全健康飲食」衛生認證,共有十九家盒餐工廠、四百八十五家學校與幼兒園自設廚房獲得自主管理認證標章,有十九家獲得「安全健康飲食」衛生認證的盒餐工廠,其中也包含承攬本院研習...
出版快訊
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呂家瀅
新書快訊-《特殊地植生工程》
【文 / 編譯發展中心幹事 呂家瀅】【圖 / 出版商 五南圖書出版公司】
《特殊地植生工程》一書係由本院與五南圖書出版公司合作編著發行之學術著作。本書作者林信輝先生為國立中興大學水土保持學系教授,研究專長為水土保持、生態工程、水土保持植物及植生工程。
本書彙集作者35年來從事水土...
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蘇進榮
新書快訊-Literary History of Taiwanese Indigenous Peoples(Vol.I)
【文 / 編譯發展中心 蘇進榮】【圖 / 出版商 里仁書局】
Literary History of Taiwanese Indigenous Peoples(Vol. I)【中文原名:台灣原住民族文學史綱(上) 】一書係由本院(原國立編譯館)於民國99年與里仁書局合作英譯發行之學術著...
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張裕斌
《教科書研究》5卷3期出刊
【文 / 《教科書研究》助理編輯 張裕斌】
【圖 / 教科書發展中心提供】
本院專業學術期刊《教科書研究》5卷3期已出刊。本期由臺北市立教育大學陳麗華院長與教育部中部辦公室藍順德主任擔任輪值主編,嚴選精編4篇研究論文,以及教科書評論、書評和資料與統計3個專欄。研究論文的主題涵...
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教育資源及出版中心出版組
【教育資料與研究】季刊第107期已出版,本期主題為「學校文化與友善校園」
【文、圖 / 教育資源及出版中心出版組】
《教育資料與研究》季刊之發行,兼具「教育資料」之統整分析、「教育研究」成果發表,以及教育訊息傳播等任務。107期主題「學校文化與友善校園」已出版,由王如哲副院長擔任總編輯,吳政達教授擔任副總編輯,精彩內容包括:
學校...
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《教育研究與發展期刊》編輯部
《教育研究與發展期刊》8卷4期主題「測驗與評量」出版快報
【文 / 教育資源及出版中心《教育研究與發展期刊》編輯部】
2012年8卷4期主題「測驗與評量」已出版,本期執行主編委由國立政治大學心理學系林邦傑教授擔任,一共收錄了七篇研究作品:
▇ 表現標準設定之擴大參與:教學現場效度證據 "林世華、謝佩蓉、謝進...
國際交流站
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陳妙娟
淺談日本學生支援機構獎學金
【文 / 教育制度及政策研究中心助理研究員 陳妙娟】
獨立行政法人日本學生支援機構(Japan Student Services Organization:JASSO)是依據日本獨立行政法人通則法,所成立的獨立行政法人。其設立的法源是包括獨立行政法人通則法及獨立行政法人日本學生支援機構...
教育交流道
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王秉倫
品德教育的資源寶庫:國家教育研究院
【文 / 院長室簡任秘書 王秉倫】
「品德」是通往幸福的必要條件;缺乏好品德,很難有幸福的人生。因此,「品德教育」可說是所有教育工作的基礎工程,推動具有時代意義的品德教育,從而促進個人、家庭與社會的和諧發展,在此後現代的資訊時代,確有其必要性。國家教育研究院(以下簡稱本院)於民國100...
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吳嘉峰
從某校段考試題談命題
【文 / 測驗及評量研究中心專案助理 吳嘉峰】
2012年10月18日媒體報導某校高一的數學考卷選擇題中,竟出現「我不知道」的選項,考卷上開宗明義說明,如果不會作答,選「我不知道」選項「可得到1分」,答錯則是0分,有的學生考完直說:「佛心來著!」,也有...
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黃馨瑩
大家談素養:你所學的和生活很近
【文、圖 / 教育部提升國民素養專案辦公室專案助理
黃馨瑩】
「老師,我們為什麼要學文言文,那太沒有現代感了!」學生不解的光復高中劉雅蘭老師,劉老師就細細解釋著文章的典故,讓學生知道後面的意涵,「…文起文起八代之衰,道濟天下之溺,背後蘊含著濟人濟世的精神,這是多大的胸懷啊…」。
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劉怡華
教育部提升國民素養座談會
【文、圖 / 教育部提升國民素養專案辦公室專案研究人員
劉怡華】
教育部提升國民素養辦公室(本辦公室)於今(101)年11月及12月在全國各區舉辦7場座談會,座談會由曾志朗院士主持,會同專案協同主持人柯華葳教授、協同主持人李俊仁教授、以及各素養面向專家,共同向與會的高中(職)、五專的...
院友專欄
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謝水乾
校長私房學Ⅱ
【文 / 院友會會員(臺南市紅瓦厝國小退休校長)謝水乾】
「周處」 除三害之ㄧ
通常親師座談會我們都安排兩個小時,前一個小時由校長作「親職教育」專題演講,半小時老師和家長面對面溝通,剩下半個小時綜合座談。幾年下來成效相當好,因為學校與家長溝通順暢,所以學校有機會幫家長和社區解決不...